世新大學八十九年學年度碩士班招生考試試題
系所別 |
考試科目 |
經濟學研究所 |
總體經濟學 |
一、簡答題(一題五分,共50分):
(1) 解釋為什麼金融恐慌(financial Panic)會導致經濟衰退。政府該如何因應?
(2) 試舉出2項理由說明:為什麼在大多數情形下,殖利率曲線(Yield Curve)的斜率為正?
(3) 試評述經濟學中的「長期分析」和「短期分析」。
(4) Solow成長模型和Harrod-Domar成長模式的關係為何。
(5) 除了加總(aggregation)的問題之外,凱因斯總需求曲線(AD)和總供給曲線(AS)與個體經濟學中的需求曲線和供給曲線有何不同?
(6) 假設間年新發明的電腦價格只有去年市場上電腦的四分之一,如果今年新發明的電腦成交數量和去年一樣,則今年GDP會如何變化?為什麼?
(7) 如果在相同的價格之下,今年製造業生產了具四倍運算能力的電腦。GDP應該會增加嗎?
(8) 如果報紙上說:『今年失業率下降,但就業機會不變』。請問這是好消息嗎?
(9) 在典型的不景氣來臨時,若我們發現『失業率沒有如預期地迅速上升』,則該如何說明此一現象?
(10) 在不景氣結束時,若我們發現『失業率沒有如預期地緩慢下降』,則該如何說明此一現象?
二、(20分)在IS-LM-BP的架構下,畫圖標示出一國在高資本流動性及採用浮動利率的情況下,面臨雙赤字(政府預算赤字與貿易赤字)的問題,政府如何同時解決雙赤字問題,詳細描述過程!
三、(15分)利用短期Phillips curve與長期Phillips curve的圖形,畫圖並詳述何謂政治性的景氣循環及其如何解釋Stagflation?
四、(15分)比較並說明新凱因斯學說(New Keynesian Theory)與實質景氣循環學說(Real Business-Cycle Theory)對失業問題的解釋。歐洲國家政府對勞動市場的管制遠較美國嚴格,試用新凱因斯學說的 “Insider-Outsider Model”來解釋比較兩地失業情形。